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O “Triplo J” é editado para dar expressão e estimular a reflexão dos alunos no reconhecimento de seus espaços de atuação no mundo. É fruto de uma prática pedagógica que resgata a livre expressão dos participantes, percorrendo do levantamento das pautas à produção e edição das matérias, com a evidente supervisão dos professores. Entendemos que a escola, além da família, é o local privilegiado de educação e tem o dever de dotar os alunos dos instrumentos para um melhor entendimento da realidade que os cerca, bem como para um melhor exercício da cidadania. Nosso jornal escolar se estabelece no sentido de ser um excelente instrumento de educação para a cidadania, de promoção do espírito crítico e de integração dos saberes a um nível transversal.

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